“孩子的成長，離不開學校的用心培育，更離不開家庭的悉心陪伴。今天咱們坐在一起，就是為了孩子的點滴進步，一起搭好家校共育的橋梁！”隨著各班班主任溫暖而真誠的開場白，2月3日，鄭州市管城回族區輔讀學校家長會有序召開，老師與家長齊聚教室，共話特教育人初心，共護特殊學生成長之路。
會前，各班班主任結合特殊學生的身心特點精心籌備，細致梳理學生在校的學習成效、生活自理能力提升、行為習慣養成等成長細節，認真備好成長檔案、班級日志，讓家長能直觀、清晰地了解孩子在校的真實狀態。
會上，班主任用通俗直白、通俗易懂的話語，向家長詳細反饋學生的課堂學習、生活技能訓練、社交互動等情況，重點講解針對性教育方法，涵蓋生活自理能力強化、良好行為習慣引導、情緒安撫與正向激勵技巧等核心內容。同時著重強調，特殊學生的成長離不開家校步調一致、同頻共振，建議家長在家延續學校的教育節奏，多給予孩子耐心陪伴與正向鼓勵，用心引導孩子鞏固在校所學技能，穩步提升生活適應能力。
交流互動環節，家長們主動分享孩子在家的生活表現與成長點滴，不少家長代表真誠發言、暢談感悟。有的家長說道：“特別感謝老師對孩子的耐心照顧和悉心教導，孩子這學期在家能自己穿衣、整理玩具，進步特別大，以后我們一定全力配合學校，跟著老師的方法用心引導孩子。”還有家長表示：“以前教育孩子總找不到方向，很迷茫，今天聽了老師的講解和大家的分享，收獲特別多，往后會多些耐心和細心，和學校同心同向，一起幫孩子慢慢進步、越來越好。”
此次家長會的順利召開，有效拉近了家校距離，凝聚了特教育人共識，匯聚起家校共育的強大合力。今后，鄭州市管城回族區輔讀學校將持續深耕家校協同育人之路，以專業的教育素養、暖心的陪伴守護，用心呵護每一位特殊學生，助力他們快樂成長、穩步前行，綻放屬于自己的微光。（劉穎）
